Žáci 5. a 9. tříd podruhé vyplňují na příkaz ministerstva školství srovnávací testy z češtiny, matematiky a cizího jazyka. Někteří rodiče však ratolesti raději omluvili z výuky a nadšení nejsou ani ředitelé škol.
Proč? Protože ministerstvo testování udělalo tu nejhorší reklamu. Místo aby od začátku tvrdilo, že jde jen o sběr informací, jak si stojí české školství v uzlových bodech výuky, udělal se z testování strašák.
Exministr školství Josef Dobeš jej prezentoval jako minimální laťku pro vyšší studium. A hřebíček do rakve zatloukl jeho poradce Václav Klaus mladší, který by páťákům neúspěšným v testech zakázal gymnázium, neúspěšným deváťákům pak maturitní obor. Ředitelé se navíc obávají, zda se podle výsledků nakonec nebudou rozdělovat peníze.
Důvod školního testování musí být zcela jasný už jen proto, kolik stresu to všem zúčastněným přináší.
Čtěte také:
Experti zpochybňují maturitní otázky, Cermat kritiku odmítá
Čeští žáci dopadli v mezinárodním srovnání nadprůměrně
